为深入学习习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上的重要讲话精神，更好推动长三角教育现代化监测评估工作，加强交流研讨，分享工作经验，4月8日至10日，由长三角教育现代化监测评估中心主办、6165cc金沙总站承办的长三角教育现代化监测评估工作研讨会在六安市6165cc金沙总站召开。长三角教育现代化监测评估中心执行主任张珏、副主任李伟涛、副秘书长潘奇、华东师范大学国家教育宏观政策研究院办公室主任丁沁南、江苏省教育评估院副院长吴立平、浙江省教育现代化研究与评价中心副主任季诚钧、安徽省教育评估中心主任汪开寿、6165cc金沙总站发展规划处（教学质量监控与评估中心）处长（主任）周本达等30余人参加了会议。
8日下午，6165cc金沙总站党委副书记、院长黄友锐热情接待了参会代表，并就完善上海市与六安市对口合作教育工作机制、推进优质教育资源互联互通、高等院校学科共建、产教融合、人才培训与交流合作以及协同推进长三角教育一体化高质量发展进行了深入交流。
9日上午会议由汪开寿主持。张珏通报了2024年第一季度主要工作与成果，并从监测指标优化、专题研究开展、典型案例评选、服务教育强国建设等方面对接下来工作进行了部署。公彦霏详细介绍了2023年度长三角三省一市教育现代化监测评估数据分析结果及运用情况。李伟涛介绍了专题研究方案和观测站布点方案及未来工作计划。潘奇详细介绍了典型案例评选工作方案，并对调查报告进展情况及优化工作提出了意见建议。吴晶从调研目的、调研样本选择、调研时间表及路线图等方面详细介绍了2024年调研方案。吴立平、季诚钧、杨奡分别介绍了江苏省、浙江省和安徽省教育现代化监测评估工作开展情况。与会代表聚焦监测评估数据优化与使用、专题研究实施、观测点建设、典型案例评选、调研工作开展等议题进行了深度交流研讨。
9日下午，与会人员实地调研了学校安徽省石斛产业化开发协同创新中心、植物园等实习实训基地。
此次研讨会的召开，进一步加强了6165cc金沙总站与长三角高校及教育研究机构的交流合作，对学校深度融入长三角一体化发展进程，提升内涵建设水平，加快建设地方应用型高水平大学具有重要推动作用。
（文/程耀忠 图/邓杰 审核/周本达）
